„Decât să apăs pe buton, mai bine citesc o carte”. Acesta a fost motto-ul sub care s-a desfășurat Simpozionul județean „Calculatorul, între util și nociv”, organizat vineri, 13 martie 2015, la Liceul cu Program Sportiv din Alba Iulia. Coordonatorii manifestării au fost directorii liceului, respectiv profesorii Nicuşor Marcu, Simona Todoran și Ioan Țăran dar și profesorul pentru învățământul primar, Ramona Anca Savu. Evenimentul și-a propus promovarea perspectivelor teoretice şi a experienţei cadrelor didactice, circumscrise problematicii educaţiei sub acțiunea calculatorului. 
La ora actuală, calculatorul şi noile tehnologii (echipamentele şi produsele software) oferă modalităţi şi instrumente de formare a unei noi viziuni asupra educaţiei, cercetării şi inovării. Însă, „învăţământ virtual” nu reprezintă înlocuirea învăţământului tradiţional cu forme şi modalităţi de eliminare a rolului profesorului din procesul didactic ci, din contră, trebuie să reprezinte forme şi modalităţi moderne pentru a atinge un nivel superior al procesului de predare– învăţare-evaluare prin instrumente de Tehnologia Informației si Comunicațiilor. Simpozionul a avut doua secțiuni: una pentru cadre didactice și una pentru elevi și a fost popularizat, inițial, pe www.didactic.ro, iar mai apoi și pe rețeaua de socializare Facebook. Din echipa de implementare au facut parte profesorii pentru învățământul primar Speranța Opruța și Angela Mărginean, profesorul Roxana Mureșan, profesorul Daniela Mateică, profesorul psihopedagog Mihaela Borteș dar și reprezentantul părinților, Lucia Taica. 
Pentru organizarea acestui simpozion, Liceul cu Program Sportiv din Alba Iulia a încheiat parteneriate cu Inspectoratul Şcolar al Judeţului Alba, Casa Corpului Didactic, Asociatia „Salvați copiii” și cu Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Alba. Au fost invitate să participe, voluntar, persoane implicate în orice formă în procesul instructiv – educativ: învăţători, profesori de orice specialitate, reprezentanţi ai firmelor IT și părinţi. Participarea la acest eveniment a a depășit așteptările organizatorilor, înregistrându-se un număr de 90 de participanți, 30 de școli partenere din toată țara, precum și un număr de 204 lucrări ale elevilor, primite și jurizate pentru Concursul Județean „Calculatorul, între util și nociv”.
Fii primul care comentează