Clasa a III-a C a Liceului cu Program Sportiv Alba Iulia a avut plăcerea și onoarea de a participa activ la proiectul european eTwinning „Our Skills, Our Power”, desfășurat în perioada octombrie 2024-iunie 2025. Prin această inițiativă, ne-am propus să consolidăm dimensiunea europeană a educației prin cooperarea între școli din diferite țări, utilizând tehnologia digitală ca mijloc de colaborare.
Obiectivele proiectului:
- Dezvoltarea abilităților de colaborare și promovarea muncii în echipă
- Cultivarea conștiinței interculturale și a identității europene prin lucru în grupuri multiculturale
- Îmbunătățirea creativității și inovării prin activități interdisciplinare
- Integrarea tehnologiei digitale în procesul educațional
- Exersarea limbii engleze într-un context internațional
- Dobândirea experienței în colaborare și comunicare globală
Structura proiectului: Acesta a fost împărțit în patru axe tematice care au ajutat la dezvoltarea diferitelor abilități ale elevilor:
- Nutriție
- Ecologie
- Drepturile copilului
- Basm digital
Rezultatele așteptate:
- Conștientizarea importanței nutriției și sănătății
- Dezvoltarea responsabilității față de protecția mediului
- Cunoașterea și înțelegerea drepturilor copilului
- Îmbunătățirea gândirii critice și a muncii în echipă
- Îmbogățirea abilităților de comunicare și digitale
- Exersarea limbii străine prin colaborare internațională
Activități desfășurate
În domeniul nutriției, elevii au creat, în colaborare, o carte digitală intitulată „Eat a Rainbow”, care prezintă grupele alimentare și beneficiile acestora. În timpul acestei activități, am discutat despre importanța unei diete echilibrate, ne-am îmbunătățit abilitățile de comunicare în limba engleză și am dezvoltat competențe digitale și creative.
În tema ecologiei, elevii au învățat despre importanța reciclării prin videoclipuri și prezentări, au făcut schimb de idei și au creat opere de artă din materiale reciclabile.
În cadrul activităților despre drepturile copilului, elevii au explorat și ilustrat drepturi esențiale, cum ar fi dreptul la educație, libertatea de exprimare, joacă și familie. Cu ajutorul unor aplicații digitale, am compus un cântec interactiv folosind cuvinte-cheie propuse de elevi, iar fiecare clasă a interpretat o strofă, contribuind astfel la un videoclip muzical colectiv.
Ultima axă a proiectului a fost dedicată creării unei cărți digitale în engleză, greacă și română, bazată pe povestea „Cei trei purceluși”, unde fiecare grup de elevi a ilustrat un fragment al poveștii.
Felicitări elevilor clasei a III-a C pentru implicarea, creativitatea și entuziasmul lor în acest proiect european! De asemenea, mulțumiri coordonatorilor, profesor învățământ primar Mărginean Angela și bibliotecar Gheorghiu Raluca, pentru efortul lor în organizarea și implementarea activităților.
Fii primul care comentează